ENTRI 22

Pada entri kali ini, saya akan mencoretkan mengenai penggunaan dialek yang digunakan oleh pensyarah semasa sesi kuliah. Kebiasaannya, pelajar yang berasal dari negeri yang mempunyai dialek sentiasa ditegur oleh pensyarah agar mengawal dialek mereka dan bertutur dengan menggunakan bahasa Melayu tinggi. Malangnya, perkara ini turut berlaku dalam kalangan pensyarah yang berasal dari negeri yang mempunyai dialek yang mana mereka dengan selambanya menggunakan dialek semasa sesi kuliah berlangsung. Hal ini secara tidak langsung mengundang masalah kepada para pelajar untuk memahami isi pengajaran kerana tidak semua pelajar yang berasal dari negeri yang sama dengan pensyarah tersebut. Para pensyarah seharusnya menjadi contoh teladan kepada para pelajar yang berasal dari negeri yang sama dengan menggunakan bahasa Melayu tinggi semasa sesi kuliah berlangsung dan hanya menggunakan dialek semasa situasi tidak formal. Hal ini secara tidak langsung membolehkan pelajar berasa malu jika mereka menggunakan dialek semasa pembentangan kerana pensyarah yang berasal dari negeri yang sama dengan mereka mampu berkomunikasi dengan menggunakan bahasa Melayu tinggi. Pelajar tersebut juga secara tidak langsung ingin berusaha memperbaiki penggunaan dialek mereka dalam situasi tertentu sahaja.